Implementasi Teknologi Augmented Reality pada Pengenalan Organ Sistem Ekskresi Manusia di SMAN 1 Palembang

Abstract

Augmented Reality merupakan salah satu teknologi dari kemajuan era digitalisasi yang sistemnya menggabungkan elemen dunia nyata dan virtual secara real time, dengan menggunakan visualisas 3D untuk meningkatkan sistem pembelajaran, seperti meningkatkan pemahaman siswa terhadap organ sistem ekskresi manusia. Sehingga siswa dapat mengakses pembelajaran ini kapan dan dimana saja dengan menggunakan perangkat android yang mereka gunakan. Pengembangan aplikasi menggunakan metode ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan, yaitu: (1) Analisis, (2) Desain, (3) Pengembangan, (4) Implementasi (5) Evaluasi. Teknik pengujian menggunakan blackbox dan penyebaran kuesioner. Dari hasil pengujian blackbox menyatakan bahwa aplikasi sesuai dengan yang diharapkan. Untuk melakukan kelayakan usabilitas dari aplikasi, dilakukan pengujian alpha beta, dengan hasil pengujian alpha 87,5%, berarti aplikasi ni layak secara kualitas untuk didistribusikan ke responden. Sedangkan pengujian beta yang dilakukan kepada siswa kelas XI dengan jumlah 66 responden menghasilkan nilai usabilitas aplikasi dengan presentasi 86,2%, menyatakan bahwa media pembelajaran yang memanfaatkan teknologi augmented reality ini, memiliki tingkat validitas yang sangat tinggi dari segi materi, teknis, dan efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi sistem ekskresi, dan dapat digunakan dalam pembelajaran biologi kelas XI di SMA Negeri 1 Palembang