PENGAYAAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS MELALUI MULTIMEDIA VIDIO DI PESANTREN BISMAR AL-MUSTAQIN SURABAYA

Penulis

  • Cahyanigsih Pujimahanani
  • Putut Handoko
  • Kusuma Wijaya
  • Ahmad Choiron
  • Windi Setiawan

DOI:

https://doi.org/10.36257/apts.v5i4.6280

Abstrak

This Community Partnership Program deals with community service activity on English Vocabulary Training for students at  Bismar Al-Mustaqin Islamic Boarding school held in August-October 202*2. The partner's problem is Santri orphans have not received English Language Training through digital media  learning. The solution given is training using  digital media The material of training covers singing a song about fruits and animals, Game on animals. At Evaluation step, students are given a test of mastering vocabulary/: fruits and animals with a very good result.

Referensi

F. Megawati, “KESULITAN MAHASISWA DALAM MENCAPAI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SECARA EFEKTIF,†J. Pedagog., vol. 5, no. 2, pp. 147–156, 2016.

D. Amelia and E. Nurmaily, “Upaya Peningkatan Kosakata Bahasa Inggris Melalui Storytelling Slide and Sound,†J. Soc. Sci. Technol. Community Serv., vol. 2, no. 1, p. 22, 2021.

B. Laia and E. P. Zai, “Motivasi Dan Budaya Berbahasa Inggris Masyarakat Daerah Tujuan Wisata Terhadap Perkembangan Bahasa Anak Di Tingkat SLTA (Studi Kasus: Desa Lagundri-Desa Sorake-Desa Bawomataluo),†J. Educ. Dev., vol. 8, no. 4, p. 602, 2020.

N. M. Evawati, E. A. Sari, and E. Yeny, “Pembuatan Alat Permainan untuk Pembelajaran English for Young Learners di Yayasan Al-Kahfi Cabang Palembang,†Aptekmas, vol. 4, no. 1, pp. 61–66, 2021.

S. E. Kusmartini, Zulkifli, Risa, and M. Ridhwan, “Pemanfaatan buku bergambar untuk menumbuhkan kemampuan berbicara bahasa inggris siswa pra sekolah,†APTEKMAS J. Pengabdi. Masy., vol. 1, no. 2, 2018.

D. F. Murad and W. J. W. Saputra, “Analisis Peningkatan Daya Minat Dan Motivasi Belajar Siswa Menggunakan Delta Multimedia Edutainment Sebagai Media Penunjang Pembelajaran,†Kilat, vol. 8, no. 1, 2019.

N. Suhandi, D. Sartika, and I. Saluza, “PEMANFAATAN EDUTAINMENT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ABSTRAK,†Aptekmas (Jurnal Pengabdi. Kpd. Masyarakat), vol. 4, no. 3, pp. 1–5, 2021.

Unduhan

Diterbitkan

2022-12-10