PELATIHAN ZOOM CLOUD MEETING DAN STREAMING YOUTUBE UNTUK PEMBERDAYAAN KOMUNITAS MAJELIS TAKLIM ONLINE

Nada Arina Romli; Dini  Safitri; Suci  Nurpratiwi; Jessica Lea  Alexander

doi:10.36257/apts.v4i3.3369

Penulis

Nada Arina Romli Universitas Negeri Jakarta
Dini Safitri Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta
Suci Nurpratiwi Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta
Jessica Lea Alexander Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.36257/apts.v4i3.3369

Abstrak

Masa pandemi saat ini mengakibatkan banyaknya pembatasan dalam segala kegiatan offline sehingga diharuskan melakukan bentuk kegiatan secara online salah satunya adalah bentuk kegiatan mengaji online yang di Majelis Ta’lim Al Hijrah, Pulo Gebang, Cakung. Tetapi penggunaan media online ini belum dipahami oleh seluruh peserta Majelis Ta’lim Al Hijrah. Banyak anggota majelis taklim yang belum mengetahui zoom serta penggunaan zoom untuk pertemuan seminar, konferensi atau kajian online. Hasil pre-test memperlihatkan sebanyak 50% peserta belum mengetahui platform zoom dan pemanfaatan zoom untuk kajian online. Maka perlunya suatu pelatihan untuk para peserta Majellis Ta’lim dalam pengoptimalan penggunaan Zoom Meeting dan Streaming Youtube agar proses mengaji online dapat terlaksana dengan baik. Sehingga pelatihan zoom cloud meeting dan streaming youtube untuk pembedayaan komunitas majelis taklim online dilaksanakan dengan jumlah peserta 20 orang. Kegiatan berjalan baik dan komunikasi yang tercipta yaitu dua arah karena adanya partisipasi aktif dari peserta yang bertanya. Hasil pelatihan memperlihatkan peningkatan pengetahuan para peserta dari hasil survey bahwa sebanyak 80% peserta mengetahui cara menggunakan zoom untuk pertemuan kajian online.

Referensi

L. Angelina, “Strategi Pengelolaan Zoom Meeting Dalam Proses Pembelajaran Dimasa Pandemi,” J. Pendidik. Teknol. Inf., vol. 3, no. 2, pp. 27–32, 2020, doi: 10.37792/jukanti.v3i2.219.

S. Conney, “No Title,” https://tekno.kompas.com/read/2020/12/01/18120027/pandemi-covid-19-pendapatan-zoom-naik-hampir-4-kali-lipat.

B. Clinten, “No Title,” https://tekno.kompas.com/read/2021/02/24/17020027/pengguna-medsos-di-indonesia-habiskan-25-jam-per-bulan-untuk-nonton-youtube.

N. Kholifah, A. Christy, Z. Gadi, S. Emy, Y. Suprihatin, and E. Zuhnikhayati, “Penggunaan Zoom Cloud Meeting Sebagai Alternatif,” 2020.

J. Monica and D. Fitriawati, “Efektivitas Penggunaan Aplikasi Zoom Sebagai Media Pembelajaran Online Pada Mahasiswa Saat Pandemi Covid-19,” J. Communio J. Jur. Ilmu Komun., vol. 9, no. 2, pp. 1630–1640, 2020, doi: 10.35508/jikom.v9i2.2416.

“Jurnal ABDIMASA Pengabdian Masyarakat,” Muhammad Ihsan, vol. 2, no. 5 (293), pp. 49–53, 2019.

R. E. Putri H. and T. A. Wulandari, “Pemanfaatan Aplikasi Zoom Cloud Meeting Sebagai Media E-Learning Dalam Mencapai Pemahaman Mahasiswa Di Tengah Pandemi Covid-19,” J. Common, vol. 4, no. 2, pp. 171–190, 2021, doi: 10.34010/common.v4i2.4436.

W. Setiawan and A. Hatip, “Pelatihan Penggunaan Platform Pembelajaran di Era New Normal bagi Guru-Guru SD Islam Insan Mulia,” J. Pengabdi. Kpd. Masy., vol. 4, pp. 8–16, 2021.

F. Arvianto, “PELATIHAN PENGGUNAAN SISTEM OJS BAGI PENDIDIK,” vol. 4, pp. 1–7, 2021.