Penggunaan Teknologi Virtual Reality pada Media Pembelajaran Mata Kuliah Fotografi Dasar

Abstract

Virtual Reality adalah pemunculan gambar-gambar tiga dimensi yang dibuat oleh komputer sehingga terlihat nyata dengan bantuan sejumlah peralatan tertentu, yang menjadikan penggunanya seolah-olah terlibat langsung secara fisik. Penerapan media pembelajaran berupa teknologi Virtual Reality pada bidang pendidikan bertujuan untuk meningkatkan daya serap informasi yang diterima oleh mahasiswa. Selama ini metode pembelajaran mata kuliah fotografi dasar pada Jurusan Teknik Komputer Politeknik Negeri Sriwijaya hanya dengan cara tertulis yaitu materi slide power point menggunakan infocus maupun tidak tertulis yaitu materi yang langsung diberikan oleh dosen pengajar.  Media pembelajaran mata kuliah fotografi dasar berbasis Virtual Reality ini terdiri dari materi Depth of Field, Point of Interest dan Sudut Pandang (angle camera). Metode penelitian terbagi menjadi beberapa tahapan yaitu perancangan, pembuatan asset 3D, implementasi dan pengujian. Pada tahapan pengujian dibagi menjadi dua yaitu pengujian Virtual Reality dengan menguji fungsionalitas dari fitur-fitur yang disediakan dan pengujian perhitungan kuesioner memiliki dua kategori, yaitu kuesioner Alpha untuk para ahli di bidang multimedia dengan index presentase rata-rata 80% dan kuesioner Beta untuk mahasiswa yang membutuhkan infomasi mendapatkan index presentase rata-rata 86%